Entrevista
Especialista alerta para sinais de transtornos de aprendizagem em crianças
Psicopedagoga Andréia Pavão destaca importância da avaliação e da intervenção precoce para evitar impactos no desempenho escolar e na autoestima.
Por Mauro Silva•11/03/2026 às 20:33
Andréia orienta pais a procurarem auxílio através de especialistas (Foto: Alexandra Escobar)
A psicopedagoga e professora Andréia Pavão falou nesta quarta-feira (11/03) no programa RCN Notícias, da Rádio Cultura FM de Aparecida do Taboado, sobre os transtornos de aprendizagem que afetam muitas crianças em idade escolar.
Segundo a especialista, é importante diferenciar dificuldades de aprendizagem — que podem estar relacionadas a fatores pedagógicos ou orgânicos — dos transtornos de aprendizagem, que exigem atenção especializada. Entre os principais transtornos estão a dislexia, que afeta a leitura e a escrita; a discalculia, relacionada à dificuldade no aprendizado da matemática; e a disgrafia, que está ligada às dificuldades na escrita e na organização das palavras no papel.
Essas condições podem interferir diretamente no desenvolvimento intelectual da criança e no seu desempenho escolar. Problemas como dificuldade na leitura, na escrita ou na compreensão de conteúdos também podem impactar a autoestima e a confiança dos estudantes.
Por isso, observar sinais de alerta e buscar orientação profissional é fundamental. De acordo com Andréia Pavão, quanto mais cedo ocorrer a identificação do transtorno, maiores são as chances de desenvolver estratégias eficazes para auxiliar no processo de aprendizagem.
A psicopedagoga ressalta ainda a importância da avaliação e da intervenção psicopedagógica, que permitem identificar as necessidades específicas de cada criança e orientar pais e professores sobre as melhores formas de apoio no ambiente escolar e familiar.
Segundo a especialista, é importante diferenciar dificuldades de aprendizagem — que podem estar relacionadas a fatores pedagógicos ou orgânicos — dos transtornos de aprendizagem, que exigem atenção especializada. Entre os principais transtornos estão a dislexia, que afeta a leitura e a escrita; a discalculia, relacionada à dificuldade no aprendizado da matemática; e a disgrafia, que está ligada às dificuldades na escrita e na organização das palavras no papel.
Essas condições podem interferir diretamente no desenvolvimento intelectual da criança e no seu desempenho escolar. Problemas como dificuldade na leitura, na escrita ou na compreensão de conteúdos também podem impactar a autoestima e a confiança dos estudantes.
Por isso, observar sinais de alerta e buscar orientação profissional é fundamental. De acordo com Andréia Pavão, quanto mais cedo ocorrer a identificação do transtorno, maiores são as chances de desenvolver estratégias eficazes para auxiliar no processo de aprendizagem.
A psicopedagoga ressalta ainda a importância da avaliação e da intervenção psicopedagógica, que permitem identificar as necessidades específicas de cada criança e orientar pais e professores sobre as melhores formas de apoio no ambiente escolar e familiar.
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